Вместе с преподавательницей английского языка Дианой Лукиянчук мы собрали рекомендации, red flags и ответы на вечные вопросы «группа или индивидуальные занятия», «нейтив или не нейтив» — в общем, все, что нужно знать при выборе учителя иностранного языка.
Вместе с преподавательницей английского языка Дианой Лукиянчук мы собрали рекомендации, red flags и ответы на вечные вопросы «группа или индивидуальные занятия», «нейтив или не нейтив» — в общем, все, что нужно знать при выборе учителя иностранного языка.
Внимание. В тексте есть ссылки от партнера — компании Preply. Это значит, что если вы что-то покупаете с нашей помощью — вы также поддерживаете dev.ua. (Вот другой способ). Preply — онлайн-платформа для обучения иностранным языкам. В сервисе зарегистрировано 32 000 опытных репетиторов. Доступны английский, польский, немецкий, итальянский, испанский, нидерландский, чешский, турецкий.
Перед тем, как браться за изучение нового языка и поиск преподавателя, важно определить свои цели. Без правильной мотивации обучение обычно не продолжается больше, чем полгода. В постановке цели важно быть как можно более специфичным: «я изучаю язык для себя» — не самый лучший пример, а вот желание прокачать язык для работы или для путешествий — уже то, от чего можно отталкиваться.
Если говорить о цели достигнуть определенный уровень, например, С1 через год обучения, мой первый вопрос будет: «Для чего вам это нужно?».
На что обращать внимание при выборе репетитора
После того как вы определились с целью, вы можете попросить рекомендации у своих друзей и знакомых, которые уже занимаются языком. При этом имейте в виду, что если для кого-то учитель подошел, это необязательно значит, что и у вас с ним будет «мэтч».
Начните ваше знакомство с новым учителем с мини-интервью. Не стесняйтесь спрашивать об образовании и опыте преподавателя, о том, что он считает важным при обучении студентов, почему выбрал эту профессию, жил ли за границей в языковой среде.
Также можно узнать, есть и у репетитора языковые сертификаты. Например, если вы изучаете английский, то хорошим маркером могут стать TKT, TESOL, CELTA или DELTA, преподаватели с последним — это «крутые парни» в мире образования. Но важно также понимать, что и без сертификата учитель может быть хорошим.
Спросите своего будущего учителя о методиках. Их названия, скорее всего, вам ничего не скажут, но так вы убедитесь, что он знает разные подходы и применяет их на практике, а также можете расспросить, как будут строиться ваши занятия.
Узнайте, с какими ресурсами работает ваш преподаватель. Понадобится ли вам бумажная книга или достаточно будет ее электронной версии? Готов ли преподаватель обратить внимание на то, что вы хотите, и добавить дополнительные ресурсы? Например, видео на ютубе, онлайн-тесты или занятия на интерактивной платформе.
Формат первой встречи зависит от преподавателя, но ее цель, как правило, одна и та же — выяснить уровень ученика, определить мотивацию изучения языка и понять, подходите ли вы друг другу. Преподаватель может быть блестящим специалистом, но его стиль может оказаться вам не по вкусу. Убедитесь, что между вами есть «химия».
Какой родной язык вашего учителя и может ли он понятно, опираясь на ваш языковой бэкграунд, объяснить вам логику иностранного языка? Существует ли баланс между тем, сколько на уроке говорит преподаватель, и вы? Если вы замечаете, что едва успеваете что-то сказать во время занятия — это, определенно, повод задуматься о том, подходит ли вам такой преподаватель.
Окей, а как понять, что преподаватель вам не подходит? Вот на что в этом случае стоит обратить внимание.
Например, я предпочитаю применять Кембриджскую методику, миксуя ее с другими, также проверенными на международном уровне. При этом приемы и методы ваш преподаватель обязательно должен корректировать в соответствии с вашими потребностями и пожеланиями.
Что касается скорости прохождения программы, то для разных левелов обычно заложено разное время их достижения. Например, пройти А2 быстрее, чем перейти с В1 на В2. Если обобщать, то переход на новый уровень занимает примерно год. Конечно, здесь много факторов: сколько внимания человек уделяет занятиям и самостоятельной работе, в какой языковой среде находится.
Нет универсального ответа на вопрос, какой тип занятий лучше и эффективнее: групповые или индивидуальные. Все зависит от ваших целей, возможностей и подхода, который вам нравится.
В групповых занятия есть момент соревновательности, что может подойти для тех, кого мотивирует такой подход. Кроме того, в группе есть элемент реальной жизни за счет общения с разными людьми, а еще вы можете учиться на ошибках своих сокурсников.
Если же у вас суперспецифичный запрос, например, вы сильно ограничены во времени и хотите научиться писать имейлы на иностранном языке за месяц, — в таком случае индивидуальное занятие подойдет лучше.
Еще один распространенный запрос — заниматься ли с нейтив-спикером. Многие считают, что занятия с ними помогут улучшить знания английского за месяц. На самом деле это не совсем так.
Если у вас начальный уровень (от А1 до А2), то лучше заниматься с тем преподавателем, который говорит с вами на одном языке. В этом случае он сможет доступно объяснить вам многие грамматические моменты, которые на начальном этапе изучения не всегда понятны.
Я бы советовала начинать заниматься с нейтив-спикером с уровня pre-intermidiate, но расценивать это как дополнительную активность. После intermidiate уже можно начинать занятия на постоянной основе, если есть такой запрос. При этом очень важно обращать внимание на то, есть ли у нейтива опыт преподавания, потому что знание человеком какого-то языка, не означает, что он может его преподавать для других.
На Preply можно выбрать как носителей языка, так и преподавателей из вашего языкового региона. На Preply есть групповые и индивидуальные занятия. При выборе преподавателя на платформе можно посмотреть подробную анкету: с рейтингом и отзывами от учеников, приветственным видео, описанием методик, подходов и специализаций на определенных темах.
