Олексій Дзюба Горяченькое 17 июля 2023, 12:00

Информатика в школах преобразуется в IT-студии. Как они будут работать

На днях закончился пилотный проект IT-студий, стартовавший в сентябре 2022 года. С 1 сентября 2023 года так будет называться существенно измененный предмет информатики во всех школах Украины. Тестирование было запущено Министерством цифровой трансформации совместно с МОН и ЕС. По новой системе обучалось более 3000 учеников из 50 школ. В распоряжении dev.ua оказалась презентация по тестированию и дальнейшему наполнению нового проекта, а также видео с обсуждением IT-студий от его создателей. Рассказываем, что именно изучит юные украинцы в ближайшее время.

Оставить комментарий

Информатика в школах преобразуется в IT-студии. Как они будут работать

На днях закончился пилотный проект IT-студий, стартовавший в сентябре 2022 года. С 1 сентября 2023 года так будет называться существенно измененный предмет информатики во всех школах Украины. Тестирование было запущено Министерством цифровой трансформации совместно с МОН и ЕС. По новой системе обучалось более 3000 учеников из 50 школ. В распоряжении dev.ua оказалась презентация по тестированию и дальнейшему наполнению нового проекта, а также видео с обсуждением IT-студий от его создателей. Рассказываем, что именно изучит юные украинцы в ближайшее время.

Реформа

В марте Рада проголосовала за назначение Михаила Федорова на позицию вице-премьер-министра по инновациям, развитию образования, науки и технологий.

«Украина столкнулась с масштабными вызовами. Из-за войны около 1 млн детей учатся за границей, 1,5 млн учатся онлайн. Более 3000 учебных заведений пострадали от бомбардировок и обстрелов, 370 из них разрушены полностью», — рассказал тогда министр.

Кроме нелегкого общего состояния образования во время полномасштабной войны против россии, в Минцифре пытаются принципиально изменить подход к изучению информатики, которая теперь становится гораздо более широким предметом. Идея проста — чтобы украинские дети как можно раньше приближались к технологической сфере. Для этого они должны с 1-го класса углубляться в технологии.

«Обновленные уроки информатики станут одним из первых шагов, чтобы помочь учащимся уверенно войти в ИТ. Чтобы им было интересно учиться, использовать интернет для развития и достижения целей. А потом создавать всемирно известные продукты», — говорит Федоров.

Вот как в цифрах выглядит пилотный проект IT-студий:

Для него отбор был максимально разнообразен. Включали большие города, городки, села, учителей всех возрастов и пола, с IT-образованием и без, работавших онлайн, офлайн и в смешанной системе. Это сделано для того, чтобы максимально приблизиться к полноценному внедрению IT-студий, рассказала Татьяна Нанаева, глава экспертно-консультативного комитета по цифровым технологиям в образовании при МОН.

«Для педагогов это концептуально новый подход к преподаванию, современный, интересный и эффективный. Очень круто, что 95% учителей-участников пилотирования готовы рекомендовать разработанные ресурсы коллегам», — написал министр образования и науки Оксен Лесной.

Сами учащиеся также положительно оценили пилотный проект:

Обучение

В процессе построения IT-студий задействованы не только министерства, но и IT-компании и кластеры. Главное, чем они занимались и продолжат эту работу: технологическая поддержка и обратная связь, технологическое консультирование, помощь в создании цифровых образовательных ресурсов, создание курсов по выбору, профориентация и т. д.

А вот на примере Харьковского IT Кластера сколько ресурсов было привлечено для создания учебных материалов и проведения непосредственно обучения:

IT — важная составляющая нового предмета, но не единственная. Студии будут формировать важные навыки учащихся, которые ценятся в современном мире: аналитическое и критическое мышление, креативность, лидерство, социальное влияние, активное обучение, стрессоустойчивость и т. д.

Также понятно, что айтишниками станут не все школьники. Но пользоваться технологиями нужно будет каждому из них. Поэтому IT-студии будут работать и в этом направлении:

Вот кем могут работать выпускники IT-студий:

Всего в обучении будут присутствовать 5 содержательных универсальных уровней:

Эти уровни будут адаптированы под каждый класс. Каждый из них увеличивает свою сложность и креативность. Учащиеся не будут сидеть исключительно за компьютерами, как это было раньше на информатике. Теперь вполне нормальная история, когда дети будут использовать для обучения смартфоны:

Что касается методики обучения, то в нем обязательны интерактивные элементы. А также видео с экспертами, анимированные видео и т. д. В конце — обязательная обратная связь с учеником по поводу материала:

Доработка

Пилот прошел удачно на 95%. Сейчас есть 1,5–2 месяца, чтобы доработать оставшиеся 5%. Среди важнейших пунктов — потребность в еще большем количестве интерактивных упражнений и учебных проектов. Кроме этого, стоит обратить внимание на вопросы для обсуждения в парах или группах.

«Образовательные ресурсы будут также доступны на платформе „Дія.Освіта“, а впоследствии — в приложении „Мрія“. Чтобы дети где угодно и когда-либо могли получать актуальные знания», — говорит министр Федоров. Доработка платформ и ресурсов (от внешнего вида к содержанию), а также решение проблем с их навигацией — это еще один вызов, который нужно пройти.

Также есть определенные моменты, которые нужно исправить, по поводу украинской локализации иноязычных ресурсов. Как вот курсы по программированию для начальных классов. Сегодня над этим ведется работа:

Сейчас проходит доработка фидбека со стороны участников тестовой программы. «IT-студии начнутся примерно с середины сентября, учитывая замечания, которые предоставили 5% участников эксперимента», — подытожила Валерия Ионан, заместитель министра цифровой трансформации по вопросам евроинтеграции.