«Война отобрала у моего поколения 10 лет жизни». Как мы будем учиться IT во время и после войны: выводы Максима Почебута

О влиянии войны на IТ-образование

Война — это даже не кризис, это трагедия, которая повлияла абсолютно на все аспекты нашей жизни, в том числе и на образование. Она отбросила образовательную реформу в Украине по определенным направлениям на пять-семь лет назад.

Это связано с тем, что большинство детей, абитуриентов, студентов уехало в Европу. Конечно, мы очень надеемся, что они со временем вернутся, но это сильный удар как по нашей системе образования, так и по нашему будущему в целом.

С другой стороны, и этому есть многочисленные исторические подтверждения, что Украина всегда находила выход и дополнительные возможности из самых сложных ситуаций. Даже сейчас мы не сидим сложа руки, многие образовательные программы возобновили свою работу. К сожалению, это совсем другой масштаб, ведь мы имеем дело с очень большим негативным влиянием на всю систему. И здесь речь идет не только об экономических показателях, но и психологическом и моральном состоянии, в котором учиться крайне тяжело.

До войны мы все были вовлечены в обсуждение реформы IТ-образования, которую драйвит Министерство цифровой трансформации и Министерство образования и науки Украины. Дорожная карта этой реформы была презентована еще в декабре, и уже в 2022 году планировалась активная фаза ее воплощения.

Но ненадолго, уже через три недели после начала боевых действий эта встреча с вице-премьером Федоровым все-таки состоялась в виртуальном формате. Там были представлены не только тренинговые центры крупных компаний, но и центры, чей бизнес ориентирован на студентов и свитчеров. Они уже начали давать обратную связь — что и как происходит сегодня, как отстраивается бизнес. В публичных сообщениях известных игроков IТ-рынка мы видим, что все постепенно возвращаются к активной тренинговой деятельности по подготовке молодых инженеров.

Вместе с тем появилось очень много социальных, волонтерских образовательных инициатив, которые направлены на помощь тем, кто потерял работу и хочет овладеть новой профессией.

Мы в Sigma Software University стартовали программу для друзей и родственников наших коллег, которая включает технические (.NET, JS, базы данных, тестирование ПО) и нетехнические (проектный менеджмент, бизнес анализ, HR и рекрутинг, английское) направления на базовом уровне, давая возможность людям из совершенно разных сфер стартовать в ІТ, разобраться в профессиях, их возможностях и овладеть важными знаниями и навыками для первых шагов в специальности.

Образовательные форматы и направления, пока прекратившие существование

Из нашей жизни исчез офлайн-формат, но я уверен, что это временно. Ковид научил нас, что можно многое делать удаленно, а война это еще раз подтвердила. Однако, в отличие от пандемии, у нее есть еще один существенный нюанс — доступ к интернету. Стабильно-безопасный — характеристики, которые во время войны стали почти невозможными, но люди привыкли и к этому. Сколько мы видели фото айтишников, работающих в бомбоубежищах и подвалах — везде, где есть wifi.

Офлайн формат слишком опасен во время войны, но я верю, что он вернется после ее завершения. Ведь с точки зрения эффективности смешанное обучение дает лучшие результаты. Как лектор, преподаватель университета и ментор, я не люблю ни ремоут работу, ни отдаленное преподавание, потому что нет 100% эффекта вовлеченности и присутствия.

Но несмотря на смещение фокуса, уверен, это не навсегда. Со временем все вернется и продолжит развитие.

О будущем ІТ-образования

Страна находится в стадии турбулентной перестройки, поэтому выводы делать рано. Также и ІТ-рынок, он реагирует на изменения, реагирует на войну, но он еще не трансформировался до конца. А это значит, что нет четкого понимания планов, реакции клиентов, внутренних процессов и т. д. Мы видим, какое влияние оказали компании, работавшие на внутренних клиентов, как им пришлось приспосабливаться, изменяться в режиме реального времени. К сожалению, есть и попавшие в действительно кризисную ситуацию.

Все это происходит под влиянием различных факторов, и мы не можем предусмотреть на 100% реакцию мира. Например, изменит ли мир отношение к какой-либо технологии, форматам, программам в результате действия определенных внешних факторов?

Компании, которые имеют свои тренинговые программы, понимают, что нужно поддерживать, инвестировать в качественную подготовку тренинг-команд, инструменты обучения, развитие форматов и т. д.

Украина начнет восстанавливать экономику, вместе с тем будет расти спрос на обучение людей новым профессиям, а профессии в ІТ будут наиболее востребованы и будут играть важную роль в экономике страны.

Сценарии развития образовательных центров

Большинство тренинговых центров продолжают держаться на плаву и инвестировать в разработку своих образовательных программ. Есть два сценария их развития, согласно типу такой платформы.

Первые — это компании, которые разрабатывают свой образовательный продукт и продают свои услуги бизнесу. Этот сегмент быстро развивался и развивается в Украине. Знаю несколько таких классных, успешных стартапов.

Второй — программы корпоративного образования, созданные на базе крупных компаний. К нему относится и Sigma Software University.

Последний тип образовательных платформ поддерживается инвестициями изнутри компаний, им немного легче пережить кризис, потому что у них больше маневра, больше времени чтобы перестроить процессы или даже посмотреть со стороны на весь процесс.

Тренинговым компаниям из первого сегмента сложнее, потому что там есть определенная бизнес-модель. Однако сейчас очень много разнообразных мировых фондов, которые готовы помогать людям получать новое образование, стимулируя таким образом образовательные стартапы и тренинговые центры.

О ситуации в университетах

В условиях войны я не возьмусь давать прогнозы и оценки тому, как будут развиваться образовательные процессы в наших университетах, ведь были нанесены значительные разрушения, в том числе и объекты вузовской инфраструктуры.

Однако мы понимаем, что университеты — это, прежде всего, люди: преподаватели и студенты, именно они являются двигателем и мотивацией, духом каждого вуза. Сегодня, несмотря на боевые действия и сирены, большинство учебных заведений смогли возобновить работу в дистанционном режиме. Хорошо, что у нас уже есть опыт такой работы, приобретенный во времена пандемии. Поэтому сейчас каждый делает свое дело по мере возможностей, стараясь не подвергать себя опасности.

Сегодня многие компании готовы поделиться не только опытом внедрения тех или иных процессов, но и оказать всестороннюю консультационную поддержку университетам. Объединив усилия бизнеса и образования, мы сможем добиться того, о чем не мечтали до войны.

О перспективах IТ-образования в Украине

Мировой рынок ІТ-услуг ожидает перестройка. В большей степени из-за санкций, которые сейчас накладываются на россию. Спрос на ІТ-шников из Украины, на их качественные и нестандартные решения, я надеюсь, будет расти. Соответственно, этот рынок нужно чем-то «кормить». Учить еще больше ІТ-специалистов, развивать существующие кадры, формировать новые образовательные программы, отвечающие высоким требованиям рынка.

По прогнозам Кабмина, экономика нашей страны потеряет значительную часть ВВП.

Эти люди уже сейчас задумываются над тем, где зарабатывать деньги, какие отрасли выжили и более или менее стабильны, какой профессией овладеть, где лучше учиться и тому подобное. И понятно, что многие смотрят в сторону ІТ, где достаточно широкие перспективы, ведь и до войны наша сфера занимала ведущие позиции. А сегодня станет одним из ключевых секторов экономики.

Поэтому крупные компании уже начали подготовку своих образовательных центров, чтобы справиться с огромным спросом на ІТ-образование, которое мы предполагаем и ожидаем в ближайшее время.

Изменения в программах и подходах

Мы все должны понимать, что раньше, когда мы говорили о подготовке молодых специалистов, то  говорили о студентах профильных специальностей и свитчеров (тех, кто менял профессию), которые имели определенную теоретическую основу. Сейчас мы будем иметь дело с людьми, которые просто понимают, что ІТ-отрасль — единственная, где можно зарабатывать деньги, получать стабильную прибыль.

Но несмотря на высокую мотивацию к обучению, эта аудитория очень непростая. Учитывая ее стартовый уровень, педагогам предстоит разрабатывать программы базового уровня.

И мы уже видим, что большинство компаний именно с этого и начинается. Это вызов, с которым мы справимся вместе.

Если раньше среди требований к начинающим кандидатам всегда фигурировало знание английского языка, то сейчас перед работодателями будет стоять задача, как мотивировать новичка быстро овладеть языком, а перед новичком — выучить английский, чтобы отвечать высоким требованиям к украинским инженерам. А ведь уровень наших сервисов всегда отличал украинские компании среди конкурентов на мировом рынке.

Это значит, что всем нам, вероятно, понадобится пересмотреть нагрузки, определенные роли и задачи на проектах, чтобы дать начинающим возможность профессионального роста и развития в ІТ.

Поэтому среди тенденций и задач образовательного направления в ІТ сегодня вижу:

• Большую социальную направленность. 
• Широкий масштаб и востребованность.
• Видение далеких перспектив, потому что бизнес смотрит гораздо шире текущих потребностей.
• Фокус образовательных программ на базовый уровень, потому что рынок переполнен соискателями и кандидатами без понимания ІТ-отрасли и без фундаментальных знаний.

О выходе на европейский рынок IТ-образования

Сегодня мы видим, что многие компании открывают офисы в разных странах Европы и других регионах. Эта тенденция в украинском ІТ не новая. Однако война ускорила определенные решения, стала катализатором таких процессов.

Часто слышу вопрос — конкурентны ли украинские тренинговые центры в образовательном сегменте Европы и других стран? Я уверен, что да, и вот почему:

1. Команды педагогов, вовлеченных в учебные процессы, имеют достаточно высокий уровень владения английским языком. И здесь речь идет не только о тренинге менеджеров, но и о тренерах и менторе, которые могут свободно делиться своими знаниями и опытом со слушателями.
2. Украинцы очень проактивны, динамичны по сравнению с коллегами из других стран. Наши решения, в том числе и в образовательном сегменте, тоже более адаптивны к тому, к чему стремится заказчик.
3. Благодаря нашей скорости, качеству, способности брать на себя больше ответственности, инновационности, у нас очень большие преимущества.
4. Сейчас мы живем в условиях войны, у нас нет привычного режима work-life balance, потому что мы привержены своему делу 24\7. Это касается и просвещения.

Среди наших ключевых преимуществ я отделяю: адаптивность, быстрота, инновационность решений.

Война унесла у моего поколения 10 лет жизни: все мы, должно быть, состарились на эти 10 лет физически и морально. И чтобы наверстать, мы стараемся заложить в свой день, все, что потеряли, сделать больше и максимально качественно. И когда мы говорим об образовании, здесь то же самое. Мы стараемся взять эти 10 лет у себя и отдать их миру. Наши образовательные программы будут работать так же, потому что их разрабатываем мы — украинцы. Мы работаем с еще большей преданностью, ориентацией на качество и крутой результат, потому что мы хотим успеть отдать миру украденные у нас 10 лет.

Нужно ли кодерам академическое образование? Отвечают айтишники

По теме

Нужно ли кодерам академическое образование? Отвечают айтишники

Подборка бесплатных обучающих программ для разработчиков от dev.IT-курсы

По теме

Подборка бесплатных обучающих программ для разработчиков от dev.IT-курсы

Читайте главные IT-новости страны в нашем Telegram

По теме

Читайте главные IT-новости страны в нашем Telegram