Увійти в ІТ

Американські академічні стандарти, викладачі з індустрії, міжнародні науковці та жива ІТ-спільнота — саме так сьогодні виглядає магістратура для інженерів у American University Kyiv. Про філософію програми Master of Software Engineering та її реальні переваги розповідає Сергій Титенко, заступник декана EPAM School of Digital Technologies і доцент American University Kyiv.

У Threads з’явився допис від Тамари Коляди, Business Software Solution Architect, у якому вона публічно розкритикувала освітні курси з розробки, що просуваються в соцмережах та орієнтовані на початківців в ІТ.

У світі, охопленому війнами та економічною рецесією, люди шукають стабільності та перспектив. На цьому досить похмурому тлі кар'єра в IT часто виглядає як сяйний маяк надії. Омріяний рай, де нібито достатньо просто сидіти за комп’ютером, писати код і отримувати солідні гроші. Саме цей привабливий образ спонукає людей різного віку та професійного досвіду масово перекваліфіковуватися. Але чи відповідає реальність цим очікуванням? Як засновник навчального центру з програмування, я щодня бачу, як мрії зіштовхуються з реальністю, і хочу поділитися своїм поглядом на це.

За 2023–2025 роки 883 українця отримали ваучери для навчання на ІТ-спеціальностях від Державної служби зайнятості, що дало змогу частині з них перезапустити власну кар'єру у новій професійній сфері і світчнутися в ІТ. Варто визнати, що ІТ не належить до найбільш популярних напрямів навчання серед отримувачів ваучерів (загалом із початку воєнного стану видано 67 000 ваучерів за всіма професіями, тож є змога зіставити ці цифри), але все-таки демонструє стабільний попит. Йдеться, головним чином, про отримання другої вищої освіти за ІТ-спеціальностями у низці ВНЗ. 

Що спільного між найбагатшими країнами світу? Високий рівень освіти. Що є головним драйвером технологічного прогресу? Люди, які не перестають вчитися.

Навіть під час повномасштабної війни українські бізнеси не мають зупинятися — переконаний Віталій Сьомка, CEO Anteniti й засновник освітнього стартапу JayJay. Поки великі компанії рахують збитки, його команда не лише зберегла бізнес, а й вийшла на новий ринок, запустила EdTech-платформу в Індонезії та залучила $1 млн інвестицій від Jooble Venture Lab. dev.ua поговорив із Віталієм про те, як він увійшов у нову для себе сферу EdTech, з якими викликами зіткнувся у країні з іншою культурою, і чому запуск в Індонезії зайняв набагато більше часу, ніж здавалося на старті.

Google оголошує про початок реєстрації на новий потік безплатної навчальної програми «Розвивайте кар’єру з Google Cloud». 

Освітні технології стрімко змінюють підходи до навчання в усьому світі. Глобальний ринок EdTech невпинно зростає: прогнозують, що до 2026 року його обсяги перевищать $450 млрд.  Пандемія COVID-19 прискорила цифровізацію освіти, а зараз і війна в Україні змушує шукати нові рішення для безперервного навчання онлайн. За даними досліджень, працівники у 2023 році витрачали на підвищення кваліфікації в 5,6 раза (на 461%) більше часу, ніж у 2022-му — тобто попит на нові знання вибухово зростає.  Великі EdTech-компанії вже охоплюють мільярди людей: 150 найвпливовіших компаній у сфері цифрового навчання сукупно обслуговують близько 3 млрд учнів і генерують понад $23 млрд річного доходу.  Щоб українська освіта йшла в ногу з часом, варто стежити за ключовими світовими тенденціями, багато з яких лише починають з’являтися у нас. Нижче — десять глобальних EdTech-трендів, що мають перспективи впровадження в Україні найближчим часом.